01 離開蒼野家
淅木從來就不是個討人喜歡的孩子，最起碼在家裏是這樣。
每次家裏有客人來她都隻能縮在一個別人看不見她的角落偷偷觀察著這些陌生的麵孔，細細地打量他們的表情，她卻從不曾在這些人麵前展露自己，不是因為她不敢，而是因為她不能。
每次她不會在角落裏滯留太久，會在人們不經意的時候跑回自己的房間，默默地站在陽台上望著遠方出神，眼眸中流露出對遠方的憧憬，同時也流露出了無限的寂寞之情。什麽時候，她能夠掙脫這籠牢？什麽時候，她能去探查一番遠方的世界？什麽時候，她能夠不再受此牽製？小孩子對外麵的世界都有旺盛的好奇心，而最殘忍的事就是把她束縛在狹窄的書房中，扼殺她的天性，但這正是蒼野家經久不衰的傳統教育方式。
淅木不是個愛說話的孩子，在奶奶的教育體製之下，話多證明你聒噪，就算是複雜的事情也要用最精煉的語言表達，這樣才能體現出你的修養，淅木被奶奶培訓了兩年還是沒明白這之中的道理，隻要說話稍微冗長了一點，教尺便會無情地打在她稚嫩的手掌之上，疼得她齜牙咧嘴卻不能有半句抱怨。淅木現在四歲，從會說話開始就必須耗盡力氣來學那些她根本接受不了的東西，隻能做著鸚鵡最會做的事情；她的思維運轉速度完全跟不上奶奶，奶奶教她做的事情她隻能盲從，怎麽也無法理解。幼兒園老師曾教過，遇到不懂的事情就要問，這樣的孩子才是好孩子。可淅木卻很迷茫，老師說愛問才是好孩子，奶奶卻討厭愛問的孩子，有誰問奶奶問題的話一律教尺伺候，到底誰才是正確的呢？畢竟淅木還小，她無法理解成年人的思考方式。在奶奶看來，好動是壞孩子的表現，文靜才是有教養的人的氣質，雖然淅木還不理解什麽是壞孩子什麽是有教養的人，但是她知道一旦她好動了一點奶奶就會訓她，久而久之她也知道愛動的孩子就是壞孩子，她不想成為一個壞孩子，她想要努力做一個好孩子。每一次的挨打淅木都會記得是什麽原因，以後要提醒自己不能這麽做，而這對她的小腦袋來說多麽大的負擔。什麽時間在房間裏看書什麽時間在花園裏散步都規劃得清清楚楚，散步時不許蹦蹦跳跳，為此淅木沒少挨奶奶的教訓。愛玩是小孩子的天性，從小就把她給束縛了以後怎麽會舒展開來？
淅木是家裏最不乖的孩子，照奶奶的話說淅木是不可教的孺子，不可雕的朽木，做什麽都隻喜歡以自己的方式，不顧別人的感受。叫她學日舞不學，叫她練鋼琴不練，叫她做名門淑媛該做的事情都不做，就喜歡在外遊蕩，說她兩句還不樂意。久而久之，奶奶對淅木的存在也視而不見了，隻在意那些順著她意的孫子孫女們，在她看來，淅木完全是扶不上牆的泥巴。這些淅木不是不知道，隻是她不喜歡走奶奶為她鋪好的路，更何況她對那些也不感興趣，沒有興趣的話怎麽可能學得好呢？爸爸教過她要孝敬奶奶，可是孝敬也不是一味地順著她！每次奶奶生氣都有她的原因，爸爸媽媽每次都是教訓淅木，事後也從未安慰過她一句，誰也沒有考慮過她的感受，誰也沒有感受到她的落寞。
哪個孩子會喜歡被訓？哪個孩子會喜歡承受指責的目光？淅木無法做到讓奶奶滿意，於是淅木開始關上房門，不到吃飯時間絕不出房門一步，在房間裏做任何自己想做的事情，對於小小的淅木來說，這個近乎六十平米的房間就是她最自由的天地。淅木會趁爸爸媽媽奶奶不在家的時候溜出去玩，練就了一身躲避的本領。對此哥哥姐姐知道，但是誰都沒有對父母奶奶提起過，畢竟，他們不想最疼愛的妹妹也和他們走一樣的道路。
淅木雖然調皮，卻也從未和奶奶發生過矛盾，一直都是奶奶訓她她不回嘴的，頂多扮扮鬼臉。淅木也想做一個讓爸爸媽媽都喜歡的好孩子，可是，她盡力了，卻還是做不到……
在家人麵前討了個沒趣，淅木變得沉默了，沉默得不像一個正在讀幼兒園的孩子，不再是一個活潑開朗的孩子了，最起碼，在家人麵前淅木就是這樣一個沉默的人，不愛多說話，很客套地幾句就回自己房間了。開始爸爸媽媽還擔心這孩子轉變太快會不會影響她健康成長，可奶奶信誓旦旦地說那是淅木在往好孩子的方向轉變，叫夫妻倆放心。
只有一個人，淅木在他麵前不會沉默，那就是爺爺。爺爺和奶奶很早就離婚了，爸爸跟的是奶奶的姓，淅木偶然聽到過關於爺爺的事情，好奇心旺盛的她背著去找媽媽問個清楚，媽媽禁不住淅木的苦苦哀求告訴了淅木爺爺住在哪裏，並帶淅木去看過一次爺爺。幽默風趣的語言，再加上知識淵博，讓淅木非常喜歡爺爺，每次溜出去就去找爺爺，纏著爺爺跟她講一些美麗的童話、虛幻卻又美好的神話，爺爺總是會答應淅木的請求，在自己的能力範圍之內會告訴淅木一切她想要知道的東西。聽完後，淅木會托著自己的下巴露出憧憬的神情，思考著爺爺說過的每一句話。小孩子畢竟是小孩子，更容易接受一些符合年齡段的知識。淅木會纏著爺爺問一些事情，爺爺總是會耐心地跟她講，直到淅木明白為止。這是淅木在蒼野家從未受到過的待遇，淅木更加向往爺爺的小屋了，總是期盼著奶奶快一點離家，她就可以找機會出去找爺爺了。
“淅木！你看看你又幹了什麽好事！”客廳裏，沙發上坐著怒不可竭的奶奶，跟前站著低垂著頭的淅木，哥哥姐姐們站在奶奶身後。蒼野家的傳統，一個孩子挨訓的時候其他人要聽著，以後不許犯這樣的錯誤！通俗來說，就是殺一儆百。
“砰”地一聲脆響，四歲的淅木看著自己心愛的花盆在自己眼前破碎，自己的心亦隨之變得支離破碎。淚眼婆娑不可置信地看著威嚴的奶奶，為什麽……
淅木喜歡園藝，可奶奶覺得那是下等人做的事情，不讓淅木碰那些花花草草，淅木不理會，該怎麽擺弄就怎麽擺弄，被無視的奶奶一氣之下砸了淅木最喜歡的滴水觀音。四歲的淅木淚眼汪汪地撅著小嘴憤怒地看著奶奶，氣得奶奶一巴掌扇了過去，淅木的小臉又紅又腫，眼眸裏卻充滿著不可思議。小小的淅木在挨完奶奶長達一個小時的教訓之後失魂落魄地回到自己的房間，抱著爺爺送給她的而她藏在櫃子裏藏了好久的刀刀狗坐在陽台冰涼的地板上出神。
爺爺，我好想你……
夜間涼風嗖嗖，寒得刺骨，淅木擦擦腮邊的淚水，頭埋在娃娃中埋得更深了。
“淅木，淅木”翌日清晨，哥哥姐姐們都已經在餐桌落座，唯獨不見淅木的影子，媽媽敲著淅木的房間的門，卻無人應答。“淅木，我是媽媽，起床了嗎？”蒼野夫人一遍一遍地敲著門，回應她的卻是長久的沉默。
“怎麽了？”爸爸蒼野新從房門裏出來看見妻子在小女兒的門前敲個不停，奇怪地問道。“淅木這孩子不知道怎麽了，我敲門就是不開，也不回話”媽媽有些著急，讓管家拿來鑰匙打開門一看，發現淅木並不在床上。透過透明的落地窗，三個人發現躺在地上的那個小小的蜷縮的身影——正是淅木。
媽媽焦急地拉開落地窗，忙把淅木給抱起來，嘴裏不住地埋怨道：“這孩子，怎麽在這裏睡著了”懷中的淅木似是一個軟綿綿的娃娃一般，軟軟地靠在媽媽懷裏。蒼野新感覺女兒有些不對勁，伸手在淅木的額頭一探，隨即厲聲道：“管家，備車”管家意識到發生了什麽事情，立刻去備車。
“淅木，淅木”一向冷靜的媽媽此時急得滿頭是汗，懷中躺著毫無血色的淅木。身旁的丈夫安慰道：“別著急，醫生看過就好了” “可是淅木這麽小，她的額頭那麽燙，又不知道燒了多久，萬一……”焦急的媽媽突然停住了話頭，她真的不願意去想象接下來會發生什麽事情，她這個母親當得不夠稱職，連自己的女兒都照顧不好。
醫院裏，醫生給淅木測了體溫，忍不住埋怨道：“你們是怎麽當父母的？孩子燒到39°都不知情”一旁的爸爸媽媽愧疚地低下了頭，爸爸問道：“那孩子的情況怎麽樣？” “打過點滴之後應該就會退燒了，以後注意點，這麽小的孩子不要讓她燒到這麽高的溫度”醫生一臉正色道 “是，是，我們知道了，謝謝醫生”蒼野夫人連忙謝謝醫生。床上的淅木睡得很沉，等她醒來的時候已經下午兩點了，一睜眼正好對上媽媽關切的眼神“淅木，想不想吃點什麽？”淅木直直地看著媽媽，沒有說話，媽媽被自己的女兒盯得有點毛骨悚然，輕輕地問：“淅木，怎麽了？” 淅木盯了媽媽一分鍾，冷冷地吐出四個字：“我要爺爺”隨即把頭轉向了別的地方，不再看著媽媽。
媽媽當即一愣，似乎還沒有把那四個字消化，孩子一醒來不是跟她說她想吃點什麽，不是跟她撒嬌，而是冷冷地甩給她四個字：我·要·爺·爺。淅木臉上是從未出現過的冷漠，她望著窗外，無視媽媽的表情。她誰都不要，隻要爺爺！晚飯時候，媽媽喂東西給淅木吃，淅木眼睛眨都不眨地望著天花板，媽媽讀不出淅木眼神裏的意思。爸爸媽媽拚命勸說淅木吃點東西，可是淅木就像是聽不見這個世界的聲音一樣，完全不搭理他們的話，無視父母關切的眼神。直到第二天中午，淅木滴水未進滴米未食，要麽在睡覺要麽就是盯著窗外出神。爸爸媽媽怕淅木餓壞，就叫來了爺爺。爺爺看著淅木昔日圓鼓鼓的小臉被削尖了似的，心裏似乎被誰狠狠地揪了一把。爺爺成功地勸得淅木喝了些白米粥，淅木便死抱著爺爺不鬆手不肯爺爺離開。正巧碰上奶奶前來探病，奶奶一見自己討厭了幾十年的人在病房裏頓時火冒三丈，聽著淅木鬧著要爺爺的話更加生氣，當即甩下一句“以後你就跟著他過，別再踏進蒼野家一步！”而淅木卻在媽媽反駁之前堅定地答了聲“好”，驚得病房裏的幾個大人半天都沒有說話。媽媽的表情快要哭出來了，爸爸一臉嚴肅地對淅木說：“小木，你真的確定要這麽做嗎？”幾歲的淅木卻堅定地點了點頭，她不要奶奶要爺爺！奶奶怒上心頭：“讓她走！”轉身走出了病房，對小孫女失望透頂，她竟然要跟著那個老頭子過。爸爸媽媽還在給淅木做思想工作，可淅木完全不為所動，堅持要和爺爺一起生活。爺爺望著小孫女哭笑不得，雖然說這孩子為了他跟老太婆鬧不和的勇氣他很欣賞，淅木是五個孩子中唯一一個敢公然與奶奶對抗的孩子，但是缺少父母的關懷會對她的成長有影響的。
最後，雙方達成協議，淅木跟著爺爺生活，父母可隨時去看望她。在淅木的強烈要求下，爺爺在病房裏陪淅木，爺爺心疼地摸了摸淅木紅腫的小臉，下一秒淅木撲到爺爺懷裏嚎啕大哭，而她隻顧著發泄自己的情緒卻忘了心如刀絞的爺爺。
02 新的生活
“小木，小木！起床啦！”清新的早晨如果少了爺爺叫她起床的話就更加美好了，躺在床上迷迷糊糊的淅木這麽想道，爺爺真是的，這麽早叫人家起床幹什麽嘛！看著自家寶貝小孫女不滿地嘟著嘴巴的可愛模樣，爺爺笑道：“小木，早上鍛煉身體是最好的喲！”這個小丫頭惰性還挺強，不過好在他還是能夠勸服小孫女起來鍛煉的。
於是，鏡子前就多了個心不甘情不願地穿上運動服的小身影，她的賴床對爺爺沒有用，為了自己的耳朵免受荼毒，她還是乖乖起來得好，為了自己美好光明的未來著想！淅木嘟著小嘴照著鏡子，穿好運動服之後就跟著爺爺出去跑步了。
早上的空氣的確很清新，淅木出來之後完全把心不甘情不願起床的事給忘記了，跟著爺爺一起慢跑在公園的小路上。公園裏，一老一小很和諧地在跑步……然而沒多久淅木就被爺爺拉著去另外一個地方了。“小木，爺爺每天早上都會來這裏打網球，你要不要來試試？”爺爺麵帶微笑地看著淅木，淅木卻像沒有聽見爺爺的話一樣，雙手抓著鐵絲網，目不斜視地盯著球場內正在進行拉鋸戰的兩位老人。
原來……那樣一顆小小的網球也能滑出那樣絢麗的軌跡，可以飛出那麽優美的弧度。
爺爺看著淅木的反應，露出一絲微笑，知道這孩子在想些什麽“小木，一起進去玩玩吧！”
這下淅木驚訝了“呃？可是我不會……”心底卻有個很小的卻又很堅定的聲音在說：“我想學網球”
“沒關係，你不會可以慢慢學”爺爺宛如一副‘我來教你’的教練模樣“網球是一種很讓人享受的運動，要用心去學，用心去感受，知道嗎？” “嗯”淅木認真地點了點頭，堅定地看著爺爺。爺爺笑眯眯地摸摸胡子，別有深意地笑著“工藤，這是你孫女？”一位老太太打趣地問道“好可愛的小孩子”
“是呀”爺爺很驕傲地點點頭，長滿老繭的雙手拍了拍淅木的頭，餘光卻看見淅木一臉懷疑的樣子，那臉上分明寫著‘你真的會打網球？’
被看扁了，爺爺笑嘻嘻地拿過網球拍和一個老人對打。淅木看呆了，爺爺能接起每一個對方打過來的球並且把球打到對方接得最舒服的位置，一連打了十幾個回合。不等爺爺開口，小小的淅木激動得上躥下跳“爺爺，爺爺，我也要學打網球！”
“好好好，爺爺教你”被小孫女搖得天昏地暗的爺爺連忙答應了她的請求，要是再不答應他這把老骨頭都該被她搖散架了。
爺爺首先教淅木一些基本的動作，小小的淅木很認真地學著。握拍、持拍、揮拍，淅木認真地看著爺爺標準的姿勢，一氣嗬成的姿勢怎一個帥字了得。淅木陶醉地模仿著爺爺的動作，試過幾次以後竟也模仿得像模像樣。爺爺在一旁滿意地點頭，動作非常到位，看來小木對網球很是癡迷，興趣是最好的老師，有興趣作為引導的話相信小木能夠學好網球的。
“小木，要練好網球並不是一蹴而就的，需要日積月累的努力。網球是高雅的一項運動，你要做的並不隻是把球打過網去，而是要用最優雅的姿勢打出力道最強的球，這才是網球之道。雖然許多網球選手追求力量和速度，但是隻有力量和速度是遠遠不夠的。”爺爺笑眯眯地對淅木說，淅木聽得很認真，爺爺說的話她都記在心裏，並且仔細地思考爺爺說過的每一句話。
讀幼兒園的淅木時間很充足，每天一有空就拿著爺爺的網球拍在院子裏練習揮拍姿勢，練得有模有樣，每天在院子裏堅持練習，直到爺爺叫她吃飯。爺爺說過，無論做什麽事情都要先把基礎打牢固，沒有量的積累就沒有質的飛躍，而淅木也一直將爺爺的話銘記在心。對於淅木的表現，爺爺非常滿意，用這種方法引導孩子去學東西才是最好的嘛，幹嘛要強逼呢？老太婆的指導方式可存在著大問題呢！
淅木在看老人們對打的時候會陷入沉思，這樣接球有什麽好處有什麽壞處她都會細想一番，然後會想自己如果在打的時候會怎麽樣，在腦海裏仔細地分析過一遍之後再投入實踐，以實踐來證實想法，是個標準的唯物主義者。爺爺知道淅木的這個做法之後很是驚奇，一般人很難相信這是一個幼兒園孩子會做的事情，但淅木在蒼野家的家訓熏陶之下就是這樣一個孩子。
對於淅木來說，隻有早上和老人們的練習是遠遠不夠的，淅木不可能要求老年人打出適合她接的球路，隻能奮力接住他們的球，在速度方麵要求頗為嚴格，在力量方麵同樣也有要求，力量若太足容易傷及手腕，太輕球則會落網，力道要控製得比較好，讓老年人接得舒服。老年人的動作並不快，淅木很容易接住他們的球，淅木苦於沒有提高速度的方法，在力道控製方麵卻很有心得。爺爺知道了淅木的苦惱之事後，特地挑了一麵牆讓淅木訓練，讓淅木跑太遠的話他也不放心。更何況打牆是最好的基礎練習，也是最困難的基礎練習。
小孩子總是精力旺盛，淅木的體力很好，非常靈活，總是能夠及時接住球並且將球喂到老人手裏。爸爸教過，尊敬老人是美德，要讓老人家接球也接得舒服！爺爺看出淅木的心思後笑了笑，這個小丫頭，能夠接起這樣的球還把球喂到對方手裏，不錯嘛∼這裏的老人都很喜歡這個活潑可愛的小孩子，懂得禮貌待人球技也不錯。淅木通常都會進行對牆練習，天色已黑的時候就回家。為了練習截擊，淅木站得離牆很近，用平時擊球的力氣去打球，牆壁總是無情地把球反彈回來，淅木不知道挨了多少下，身上時不時地就會出現淤青。之後淅木便慢慢地調整距離，能夠截擊中等距離的球，而不是僅僅局限於網前。
一天下午放學後，爺爺沒有來接淅木，淅木一個人蹦蹦跳跳地來到了公園。駐足在一個小亭子外，看著一位年輕的阿姨在拉小提琴，動作幅度不大，琴聲悅耳，卻感情豐富。淅木聽得出神了，這曲子真好聽。
“小朋友”剛剛還在拉小提琴的人突然來到了淅木麵前，淅木嚇了一跳，一張小臉漲得通紅“不好意思……”
“沒什麽，小朋友，喜歡聽小提琴的聲音嗎？”穿著和服的年輕阿姨綻放出甜美的笑容
“小提琴？那個就是小提琴嗎？”淅木不禁興奮起來，看到阿姨的點頭之後，淅木有些羞澀地問：“可不可以教我呢？”
“可以啊，隻要你想學的話”年輕阿姨笑眯眯地說，淅木高興地笑了，而淅木下午除了練習網球又多了一項功課—學小提琴。
經過一個星期的學習淅木才知道，這位年輕漂亮的阿姨在一所小學當音樂老師，嫁了一位商人，每天沒什麽事做就在公園裏拉小提琴，卻無意中碰到了一個想學小提琴的孩子。
一個星期了，爺爺奇怪地看著天天早出晚歸的小孫女，這麽小的人忙什麽去了？早上走那麽早還可以理解，但她晚上幹什麽去了？想想也覺得奇怪，直到一個周末，爺爺對著淅木正色道：“小木，你天天回來這麽晚幹什麽去了？”
淅木對著爺爺眨眨水靈靈的大眼睛“我跟明子阿姨學小提琴去了”
“那你幹嘛不跟爺爺說？”爺爺又好氣又好笑地看著淅木，這小丫頭學小提琴也不告訴他一聲，打網球也越練越晚了，外邊黑了就在屋裏練，有堵牆都被她打得坑坑窪窪的，看得他心疼呐！同時也感到欣慰，這孩子對於自己喜歡的事情這麽執著，有目標總是件好事。
“呃？我沒跟爺爺說？”淅木偏偏頭，突然跳起來“爺爺，對不起，我忘記告訴爺爺了”雙手合十低著頭“爺爺原諒我吧！”她竟然會忘了告訴爺爺，真是笨！
爺爺笑眯眯地拍了拍淅木的腦袋“你這笨孩子”然後爺孫倆笑成一團。也就隻有爺爺會這樣諒解她，要是在家裏的話，早被奶奶給訓死了。
“哎，小木，你沒有小提琴怎麽學？”爺爺想到正經事問道
“用明子阿姨的”淅木一本正經地答道
“那多麻煩人家，記得好好謝謝明子阿姨”爺爺笑眯眯地說
“嗯，好，我知道”淅木認真地回應道，爺孫倆笑作一團，爺爺拍拍淅木的腦袋，這孩子……
淅木學著明子阿姨的樣子把小提琴放在肩上，試著拉了一下，秀眉一皺，連她自己都聽不下去了，怎麽會是這麽刺耳的聲音？明子阿姨卻耐心地指導道：“拉小提琴千萬不要著急，一開始你沒有找準地方，拉出來的聲音不好聽是很正常的，要慢慢來。”淅木點了點頭，專心致誌地聽著明子阿姨的教導。經過一個星期的訓練，淅木終於能夠拉出最普通的七個音符了。
03 步入小學
一年過去了，看著淅木在牆麵前為了顆小小的網球不斷地奔波，爺爺心裏甚感欣慰，現在的淅木已經能夠通過調整力度來控製球的反彈距離了，隻要她想連擊，球就不會斷。而爺爺不知道的是，淅木不僅能夠接打長距離的球，截擊技術也非同一般，淅木曾經對著牆近距離地用最大的力氣打球連擊了六十多下。畢竟爺爺年紀也大了，不可能盯著淅木做每一件事情。
在鏡子前係好蝴蝶結，背上小書包，她，蒼野淅木向這個世界宣布，她成為了西田小學一名小學生！爺爺滿意地看著淅木穿著校服的樣子“小木從今天開始就是小學生了，要更加努力喲！”
“是，知道！”淅木作了一個敬禮的手勢，像是向長官匯報一般。然而淅木心裏也有一個願望，能夠把網球和小提琴練得更好！
在學校的日子和幼兒園差不多，也許是第一年，學校沒有給一年級的小學生增加多少負擔。淅木有些無聊地翻著手上的課本，想當年爺爺可是東京大學的泰鬥，跟著他老人家在一起熏陶多年，她再怎麽沒學習也知道1 1會等於幾。小時候就是因為爺爺懂的東西多，好奇心旺盛的淅木才會粘著爺爺講各種各樣的知識給她聽，而淅木的爺爺的過人之處就是能把最難懂的知識用最通俗的語言傳達，淅木最喜歡聽爺爺說這樣的知識給她聽。耳濡目染久了也自然有了點知識人的風範，看著幼稚的小學課本，淅木無力地搖了搖頭，我還是好好練網球和小提琴吧！
一個星期之後的傍晚，淅木回到家中，卻意外地見到了兩個人，驚喜地喊道：“爸爸！媽媽！”蒼野夫人寵溺地抱著自己最小的女兒，仔細地詢問著她的生活狀況。而淅木乖巧地一一作答，似乎把之前的不愉快全都忘記了。蒼野新雖沒有去抱女兒，但眼中流露出來的疼愛絕不比妻子少，爺爺看在眼裏，笑眯眯地摸了摸胡子。
好不容易媽媽絮叨完了，淅木跳出媽媽的懷抱，跑到爸爸懷抱裏撒嬌去了“爸爸”蒼野新用溫和的手掌拍了拍淅木的小腦袋“爸爸和媽媽帶了兩件禮物給你” 淅木眉開眼笑，爸爸最好了，知道她想要什麽。爸爸伸手一指兩個大盒子“祝賀你成為小學生一周”淅木在爸爸媽媽臉上親了一下就跑去拆禮物，被爺爺一把拉住“小木，先吃飯吧！不然飯菜該涼了”淅木轉轉眼珠想想也有道理，便先回到了飯桌上。
吃過晚飯後，爸爸媽媽和淅木坐在沙發上有說有笑地聊著天，爺爺先把禮物放到淅木的房間裏去，隨後下來也加入了談話陣容。爸爸媽媽高興的是，現在淅木的表現不像之前那樣拒絕，而且也比在家裏的時候活潑了許多，為此爸爸媽媽都感到非常欣慰。爺爺笑眯眯地提議道：“小透和小平都要考大學了吧？要不讓他們考東京大學？”爸爸同樣微笑著說：“兩個孩子今年就要考了，以他們兩個的成績上東京大學是絕對沒有問題的”爸爸頗露得意之色，每一個孩子都是他的驕傲，兩個年長的孩子的優秀表現讓他覺得非常自豪。淅木興奮地看著爸爸：“透姐姐和平哥哥是不是也要到東京來了？爸爸，到時候要哥哥姐姐住這裏嘛∼”雖說淅木不喜歡奶奶，但哥哥姐姐還是非常喜歡的，更何況蒼野透和蒼野平待淅木最好，想不喜歡都難。媽媽笑眯眯地摸著淅木柔軟的頭發：“我想他們會同意的”
爸爸媽媽一直呆到十點鍾才回去，不過他們在八點半的時候就把淅木哄上樓去睡覺了，淅木看見爸爸媽媽帶來的禮物後興奮異常，直到九點才睡著。爸爸媽媽和爺爺又坐在客廳裏聊了些家常話，十點的時候便起身告辭了。開心的淅木在夢中都一直在笑，她得到了夢寐以求的球拍和小提琴，裝網球拍的那個盒子裏還放著許多網球和運動裝備，媽媽一直都是這麽細心，幫她準備了那麽多套運動服，還放了三雙網球鞋，就連球拍都有好幾個。放在精巧的盒子裏的小提琴更是讓淅木愛不釋手，睡覺前還忍不住摸了下這把小提琴，她終於有自己的小提琴了。
兩年後，淅木已經是三年級的學生了，早上的時候已經不和老年人對打了，附近也有些中年人打網球打得很不錯的，淅木和他們打進步得飛快，無論是在力量上還是速度上都有了極大的提高，慢慢地已經能夠掌握一些戰術了，最得心應手的就是假動作，在看公園老人晨練打拳的時候，淅木聽爺爺說起中國有一種很厲害的武術，叫太極，能夠借力打力、以柔克剛。淅木靈感突發，若是能夠做到借力打力的話，對於力量上的要求也不那麽嚴格了。但要做到借力打力談何容易，網球和太極完全是兩種不同的運動，想要融合的話是難上加難。淅木為掩人耳目，練就了以一個姿勢擊出各種力道不同的球的本領，就算對手能夠仔細分析她的球路也拿捏不準力道。淅木最擅長的是分析，她能夠通過對手擊球的動作判斷出球路和力道，從而想出最合適的擊球方式。爺爺看過她和一位中年人的比賽之後，覺得淅木這孩子潛力無限，說不定能夠比他走得還遠，以他現在的水平除了教淅木一些基本的技能之外起不到別的作用了，爺爺暗自苦惱，到哪裏去給淅木找個好老師呢？聽淅木說西小隻有男子網球部，連個教練都沒有。
早上淅木與一位中年人的比賽結束以後，那位中年人對淅木的爺爺說：“淅木很有潛力，一個月之前完全打不過我現在都能和我打入搶七並且勝過我幾回，您不如給她找個職業教練，她說不定會有更大的提高”看得出來，這孩子進步比較快，是個打網球的好苗，加以深造的話會是個非常出色的網球手。
“這個我也曾經考慮過，可是一直沒有找到合適的人”爺爺苦笑了一下，孫女的潛力他看在眼裏，他比誰都清楚，他也希望淅木能夠發展得更好，隻是要給她找個好老師談何容易呢？
“我認識一個網球俱樂部很厲害的教練—藤野筱助，不過他收弟子一向比較嚴格，我想您不如帶淅木去試試看”中年人建議道，看得出來淅木的天分比較高，跟著藤野筱助的話會有更大的發展。
“好吧，我帶淅木去試試看”爺爺想了一下回答道，既然孩子有這方麵的天分就讓她得到最大限度的發揮，這是他一向的育人之道，更何況他不能讓淅木耽擱在他手上。
“小木，想不想把網球打得更好？”晚飯過後祖孫倆在院子裏乘涼時爺爺問道，換來孫女的一句“當然想了，為此我需要更加努力才行”後一句話說得非常堅定，淅木完全是在靠自己在摸索著打網球的方法，但她自身還是有局限性的，年紀尚小的她無法想到更深入的層麵。
爺爺微笑起來，這孩子還挺有誌氣的“光靠你自己一個人的話是很難提高的，爺爺的水平有限，也指導不了你什麽，爺爺想給你找個教練，你跟著教練好好學，好嗎？”爺爺笑眯眯地說，民主一向是他遵循的原則，跟孩子有關的事情要征得孩子的同意。
“嗯，有時候我卡在一個地方，自己怎麽想都想不明白，那時真的覺得自己很笨”淅木托著下巴若有所思地說道，有時候自己感覺有什麽地方不對勁，可是就是想不明白，需要一個引路人來為她指點迷津。聽爺爺這麽一說，淅木覺得，教練似乎就是這個引路人。
“小木，我不得不說你是個很聰明的孩子，但是你畢竟還是個孩子，有些事還是需要教練的指導，教練經驗豐富，能夠給你提供更好的教導，你也能夠有更大的提高”爺爺認真地說道，之前他還可以指導一下淅木，可現在的淅木已今非昔比了，水平已超越他了，小木不比別的孩子，骨子裏透著一股成熟和穩重，這也要托那老太婆的福了。
爺爺看過淅木和別人的比賽，淅木麵對比自己強壯得多的成年人卻沒有表現出一絲紊亂，能夠準確地判斷出對手的球路，這是爺爺感到很驚訝也很欣慰的地方，隻是淅木力量不足，壓根回擊不了重球。
雖然淅木和很多成年人打過練習賽，可是勝率很低，好在淅木並沒有因為這個而灰心喪氣，反而越戰越勇，這也是淅木的難能可貴之處。爺爺覺得現在需要有一個人來給淅木指點迷津，就算淅木再聰明，畢竟她還是個孩子，有些事已經超過了她的思考範圍。在淅木看來，比賽的勝負並不重要，重要的是鍛煉自己的技能，雖說淅木的想法是不錯，但她潛意識裏沒有對勝利的渴望，在她參加比賽的時候讓她吃了大虧。
西田小學三年二班正在操場上體育課，班上同學都圍在一塊，淅木很無語地看著越吵越凶的兩個男孩子，就為一支鉛筆而已，非要吵得麵紅耳赤的還要以網球決勝負。比賽？本已打算離開的淅木突然想到他們兩個要打比賽，正好，她來看看吸取吸取經驗。看完比賽的淅木雙眼眯成了一條縫，好不容易才遏製住眉毛的顫動，就這水平也好意思自吹自擂小學生網壇第一高手？！能在三年二班成為第一高手就不錯了！村島握著網球拍，單手叉腰仰天長笑：“哈哈，鳥居，技不如人呀！”淅木冷漠地一瞪，既然已經贏了比賽為何還要奚落對手？這是最無恥的做法！鳥居蹲在地上大口大口地喘氣，他竟然輸了？！淅木冷冷地看村島一眼，最看不起這樣的人！淅木按捺住發火的衝動，轉頭離開了球場，爺爺曾教導過她，該忍的時候該忍，現在還不是出風頭的時候。更何況淅木向來不喜歡鋒芒畢露，他們兩個要打比賽和她沒有多大關係，她也沒有必要為他們出頭。可這之後，村島在淅木這沒吃著好果子，也沒有收到過好臉色，當然他自己也不知道自己到底哪裏招惹她了。
“淅木，你的小提琴練得越來越好了喲”老師明子阿姨如是說，淅木練小提琴已經兩年了，已經能夠拉出中等難度的曲子了。淅木笑了笑：“那還多虧了明子老師的指導”淅木除了練習網球以外，每個星期還是有堅持練習小提琴的，而且爸爸也時不時地送些小提琴的書過來。小提琴課一個星期隻有一次，平時淅木會在家裏練，爸爸拿了些刻錄曲子的光盤過來，淅木要學一首曲子之前就先仔細地把這首曲子聽一遍，然後再憑借自己的記憶試著拉這首曲子。爺爺首先聽著覺得很刺耳，後來覺得淅木拉得越來越像回事了。
[ 本帖最後由 ss90222twtw60 於 2020-12-31 14:27 編輯 ]
