《哪裡的春天都美麗》作者:克佐【完結】
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女兒剛剛學會唱歌時,我就急不可耐地將自己喜歡過的兒歌教給她,《蝸牛與黃鸝鳥》是其中之一。唱了幾次後,四歲的女兒質疑道:黃鸝鳥不就是站在葡萄樹上嘛,它們憑什麼嘲笑蝸牛呢?這讓我感到驚訝,我怎麼沒發現這個問題?自己佔著一個位置,卻打擊別人,這是一種什麼做派?千姿百態讓自然界變得神奇美好,而每一種生物都生而平等。
當我教她唱「小燕子,穿花衣,年年春天來這裡。我問燕子你為啥來,燕子說,這裡的春天最美麗」時,女兒突然大聲叫停。「燕子不對!」她喊道,「哪裡的春天都美麗!」也許我們可以說,這是一種情感表達,可以主觀一點。女兒也會說,爸爸是世界上最帥的人。但是,她基本上不把這種主觀抒情用於個人之外的領域,如群體、社區、國家及土地等,否則她就覺得有點歧視的味道。
烏鴉為了當鳥王,偷了孔雀、鸚鵡等鳥類的羽毛插在身上,掩蓋了黑色的身體。後來一陣大風吹過,吹走了它的裝扮。這個故事結尾說:黑的就是黑的,無論怎樣粉飾,都掩蓋不住真相。多好的教育寓言啊,但是女兒還沒聽完就抗議了:第一,鳥王不能只靠外表漂亮;第二,黑色也是一種美麗的顏色;第三,打扮也是一種美,並非虛偽的掩飾。「烏雲遮不住太陽」的道理的確不錯,但是為了這個正義,犧牲了黑色的平等權利,這是一種短視。這些道理,對很多成年人來說也可能不太明白。
這不是因為女兒智商高或者道德感強,而是因為她所受的教育和社會環境的影響。她上的幼兒園,有吃飯不能說話、咀嚼食物時應閉上嘴巴等嚴格的規矩,但幾乎沒有「最」的教育,沒有誰的畫最好,沒有誰的衣服最漂亮,更沒有哪個孩子最乖最能幹。
有一個故事說,每天從幼兒園回家,湯姆都會告訴家人,他的朋友保羅如何聰明而幽默。有一天,家人終於見到保羅,發現他坐在輪椅上。媽媽問:為什麼你從來沒有提到這件事?湯姆驚訝地說:這不重要啊。習慣一旦形成就很難糾正,而且容易形成路徑依賴。在很長一段時間內,女兒拒絕接受大灰狼是壞蛋的刻板印象,更願意在具體情景中分別討論。但是很多故事都這麼說,現在大灰狼在她的腦子裡也差不多是個壞蛋了。
刻板印象和偏見,往往來自思維的惰性,我們的幽默感,也在很大程度上隨波逐流。央視春晚節目用「剩女」「二手貨」「女神」「女漢子」等帶有性別偏見的詞語來調侃女性,宣揚女人必須要有人「要」、相夫教子才有價值等陳腐觀念。而且,節目一如既往地充滿外貌歧視、年齡歧視和地域歧視,以「長得太驚悚了」「應該安一個寶寶椅」來羞辱身材矮小者,認為南方口音滑稽可笑,等等。
很多人都說,我就覺得好笑啊,何必那麼敏感!歧視的定義是基於偏見等不合理因素的區別對待。公平與合理,是最重要的標尺。就算你覺得真的好笑,甚至被歧視者如女人、身材低矮者及殘疾人士也認為沒什麼問題,那也是歧視。當年很多美國黑人家奴也覺得,主人對自己好就很幸福了。
我可以肯定,四歲的女兒觀看春晚節目時,一定會不停地皺眉,提出很多問題。但是多看幾遍後,尤其在看到屏幕上的大人們都覺得很有趣時,我想她也一定會跟著笑。在這樣的環境中長大,有一天她也會對我說:「爸爸你不要那麼較真嘛,這不過是娛樂而已。」或者說:「不要拿西方的那一套來說事兒,這是中國人自己的幽默文化。」